隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平提高，家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，成為改善民生、提高人民生活質(zhì)量的重要行業(yè)之一。為幫助失地婦女、進城女農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)，提高社會就業(yè)率，規(guī)范家政服務(wù)行為，提高家政服務(wù)質(zhì)量，開發(fā)區(qū)（惠民街道）婦聯(lián)會同區(qū)（街道）成校舉辦了一期家政服務(wù)員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班采用集中培訓(xùn)、自學(xué)和統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式，邀請專家對94名婦女開展了家政服務(wù)員職業(yè)操守、家政服務(wù)相關(guān)法律常識、相關(guān)安全和衛(wèi)生常識、家庭烹飪、家庭常用電器使用、護理產(chǎn)婦新生兒技能等方面知識的講座，并邀請了出色家政服務(wù)員以身說法的形式介紹了工作經(jīng)驗，全方面系統(tǒng)地進行了家政服務(wù)理論知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)。昆明家政服務(wù)培訓(xùn)公司哪家好？高級家政服務(wù)考證時間

基本禮儀：

1、言談舉止的基本要求:言談的基本禮儀:禁忌用語;禁止使用粗話、臟話、人身攻擊、宗教和民族禁忌及可能引起服務(wù)對象尷尬的語言;迎接和招待客人的禮節(jié):運用微笑服務(wù)。

2、儀容、儀態(tài)、儀表、禮儀:儀表美必須是內(nèi)心美與外在美的和諧統(tǒng)一。 要有美的儀表，必須從提高個人的內(nèi)在素質(zhì)入手。一個 人如果沒有道德情操、文化修養(yǎng)、智慧才能這些內(nèi)在素質(zhì)做基礎(chǔ)，那么再好的先天條件，再精心地打扮，也只是一種膚淺的美，缺乏靈氣，不可能產(chǎn)生魅力。

3、人際交往的基本方法:家政服務(wù)員自參加工作之日起，就要每日直接地面對雇主家庭的成員，每一個家庭都會有幾名成員，家政服務(wù)員要努力與每個成員和諧相處。家政服務(wù)員要注意自身的形象和修養(yǎng)，遵循禮儀規(guī)范。 高級家政服務(wù)考證時間昆明家政服務(wù)培訓(xùn)哪家機構(gòu)好？

學(xué)校始終堅持“以公開為原則，不公開為例外”的原則，認(rèn)真貫徹落實信息公開工作要求，充分運用門戶網(wǎng)站、新聞媒體、公眾號、移動微信等多種形式，及時主動向社會公布學(xué)校各項工作，主動接受外部監(jiān)督，蕞大限度地保障社會公眾及師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)與監(jiān)督權(quán)，提高學(xué)校公信力。主動公開情況：

（1）基本信息公開情況。包括學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置、學(xué)科情況、專業(yè)情況、各類在校生情況、教師和專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量等辦學(xué)基本情況，學(xué)校章程及制定的各項規(guī)章制度，年度工作要點，每周工作安排等基本情況。

（2）招生信息公開情況。招生章程、辦法、計劃、咨詢方法等，以招生簡章、報考指南的形式在學(xué)校官網(wǎng)進行公示。自主招生類型的錄取名單、招生咨詢及申訴的相關(guān)部門和電話在學(xué)校官網(wǎng)進行公示。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)的重點是提質(zhì)。本學(xué)期我們從抓常規(guī)教學(xué)切入，以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，全方面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，為其終身發(fā)展奠定基矗我們要求教師備課不僅要背教材、背學(xué)生，要緊的是背學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力上下功夫。教會學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，逐步實現(xiàn)教是為了不教的宗旨，為學(xué)生的終身發(fā)展打好堅實。昆明家政服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校哪家較好？

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教師是學(xué)生的楷模，俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，教師品德的優(yōu)劣、形象的高低，將直接影響著學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成，影響著學(xué)生的健康發(fā)展，影響著學(xué)校的健康發(fā)展。因此，我們在塑師德工作中，重教師五種精神的培養(yǎng)。即“敬業(yè)奉獻精神，樂業(yè)愛生精神，勤業(yè)愛崗精神，精業(yè)鉆研精神，創(chuàng)業(yè)開拓精神”。充分利用政 治學(xué)習(xí)時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時事政 治，學(xué)習(xí)先進人物事跡，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。堅定了教師政 治立場，事業(yè)心和責(zé)任感，提高了依法執(zhí)教、廉潔執(zhí)教的意識。廣大教師能夠自覺遵守教師職業(yè)道德，嚴(yán)于律已，為人師表。 高級家政服務(wù)考證時間

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